チャリティイベントって参加していいの？――楽しみながら地域の教育を支える、はじめの一歩
「チャリティコンサート」「チャリティバザー」と聞くと、「立派な寄付をしないと行ってはいけないのでは」「場違いかもしれない」と感じる方もいるかもしれません。けれど、チャリティイベントの多くは、地域の人が気軽に集まり、楽しみ […]
子どもが「失敗」を怖がるとき――挑戦をためらう気持ちに寄り添う、家庭での関わり方
「間違えるのが嫌で、手を挙げられない」「うまくできないと分かると、やる前から投げ出してしまう」――お子さんのそんな姿に、どう声をかけたらよいか迷ったことはありませんか。失敗を怖がる様子は、真面目さや「ちゃんとやりたい」と […]
中学の内容から学び直したいとき――基礎の抜けを見つけて、無理なく埋めていく方法
学び直しを考え始めたとき、「中学の内容すら怪しいのに、高校レベルの勉強なんてできるだろうか」と手が止まってしまう方は少なくありません。学校から離れていた期間が長いほど、その不安は大きくなりがちです。けれども、基礎の抜けに […]
不登校の子の自己肯定感が下がっているとき――仕事で忙しい毎日でも、親にできる小さな関わり方
「どうせ僕(私)なんてダメなんだ」「学校に行けない自分は価値がない」――不登校の子がふとこぼす言葉に、胸が締めつけられた経験はありませんか。しかも平日は仕事があって、ゆっくり話を聞く時間が取れない。夜、疲れて帰ってきてか […]
学級閉鎖、ある日突然に――秋冬に向けて家庭でできる備えと、地域で頼れる先
朝晩の空気が冷え込み始めると、そろそろ気になってくるのが感染症のシーズンです。「今日、学級閉鎖になったので明日から3日間お休みです」――学校からのそんな連絡は、いつも突然やってきます。共働き家庭にとっては仕事の調整、預け […]
学び直し中の「自宅学習」、どう環境を整える？――集中を保つ工夫と挫折を防ぐ視点
高卒認定試験の勉強や通信制高校のレポート課題は、多くの時間を自宅で過ごすことになります。学校のように「決まった時間に、決まった場所で、周りの人と一緒に」勉強する環境がないぶん、自分で学習のリズムを作らなければなりません。 […]
学校に通うきょうだいがいる家庭で、不登校の子とどう向き合う？――仕事と両立しながら公平さを保つには
上の子は毎朝ふつうに登校していくのに、下の子は布団から出られない。あるいはその逆――。きょうだいのうち一人だけが不登校になると、「もう片方の子にどう接すればいいんだろう」と悩む保護者は少なくありません。仕事に出る時間は限 […]
多子世帯の教育費支援、何が変わった？――大学無償化の対象拡大と、知っておきたい注意点
「子どもは3人ほしいけれど、大学まで考えると経済的に無理かもしれない」――そんな声を耳にすることがあります。教育費は少子化対策の議論でもたびたび取り上げられるテーマですが、近年、子どもが3人以上いる「多子世帯」を対象にし […]
学び直しが「恥ずかしい」と感じてしまうあなたへ――その気持ちとどう向き合うか
高卒認定試験の勉強を始めたり、通信制高校や定時制高校への入学を決めたりした後も、「学び直していることを誰かに知られたくない」「同級生より遅れているのが恥ずかしい」という気持ちがふと湧いてくることがあります。頭では「自分の […]
発達特性(ADHD・ASDなど)があるかもしれない子と不登校――仕事と両立しながら特性を理解するには
忘れ物や着替えに時間がかかる、教室でじっと座っているのがつらそう、予定の変更にひどく動揺する――そんな子どもの様子を見て、「うちの子はADHDやASDのような発達特性があるのかもしれない」と感じたことはないでしょうか。学 […]