子どもの「読み聞かせ」「読書習慣」、どう育てる？――秋の夜長に、無理なく本と出会う家庭での工夫

2026年10月6日 2026年10月6日

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「本を読んでほしいのに、子どもが読書を全然しない」「寝る前の読み聞かせ、いつまで続ければいいの？」――秋が深まり、読書にふさわしい季節になると、こんなお悩みを耳にします。

本が好きになるかどうかは、才能よりも、本との出会い方や家庭の空気に左右される面が大きいようです。この記事では、富士見市・ふじみ野市・志木市・川越市など東武東上線沿線で暮らすご家庭にも取り入れやすい、読み聞かせと読書習慣の考え方をまとめます。

読み聞かせは「教える時間」ではなく「一緒に過ごす時間」

読み聞かせには、語彙や想像力を育てるといった効果が語られることも多くあります。ただ、まず大切にしたいのは、保護者のそばで安心して物語を味わう時間そのものです。

効果は子どもによってさまざまで、「これをすれば必ずこうなる」というものではありません。「読ませなきゃ」と力まず、楽しむことを第一にしてください。

年齢によって、本との関わり方は変わっていきます。あくまで一例です。

読書は、小説や物語だけではありません。図鑑、料理の本、乗り物の写真集、マンガも、立派な「本との出会い」です。

「マンガばかりで本を読まない」→ マンガから興味が広がる子もいます。まずは「何が好きなのか」に関心を向けてみてください
「読書感想文のために読ませる」→ 感想を求めすぎると、読むこと自体が負担になる場合があります。読んだあとは「どこがおもしろかった？」くらいの、軽い会話で十分です
「本を読めない子は、国語が苦手になる」→ 本の好みや読み方は人それぞれで、一概にはいえません。読み書きの困難が続くようなら、学校に相談してみることも選択肢です
「本は買い揃えないといけない」→ 図書館や学校の図書室、地域の文庫などを使えば、費用をかけずにたくさんの本に出会えます

お住まいの市の図書館や児童館では、読み聞かせの会やおはなし会、乳幼児向けの本の紹介などが行われていることがあります。開催日や対象年齢は各施設で異なるため、最新の情報は各市・各施設の公式案内でご確認ください。

本は、子どもの世界を広げてくれるものですが、「読ませなければ」と思うほど、親子とも苦しくなってしまうことがあります。短い時間でも、好きな本を一緒にめくる時間を、ご家庭のペースで楽しんでみてください。

本サイト「教育援護会」は、埼玉県富士見市を拠点に教育・子育てのサポートを行うNPO法人です。富士見市から教育相談窓口の委託を受けており、不登校サポート・学び直し・独自奨学金・地域ボランティアを通じて、お子さま・保護者・地域に寄り添う活動を続けています。

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